Глобальная пандемия оказала глубокое влияние как на K-12, так и на среднее образование, навсегда изменив учебный процесс, как мы всегда это делали.
Хотя рост виртуального обучения был обусловлен строгой политикой борьбы с пандемией, он продемонстрировал способность технологий преодолеть цифровой разрыв в образовании, доказав, что обучение может происходить практически где угодно.
С развитием цифровых технологий образовательным системам и учреждениям требуются экономически эффективные и простые в развертывании решения для онлайн-обучения, которые предлагают равные возможности для студентов любого происхождения.Hosoton Solutions полностью понимает проблемы объединения учащихся и школ в постоянно развивающейся среде обучения.Решения онлайн-образования могут преодолеть цифровой разрыв и доказать, что обучение может происходить где угодно.
Преодолеть разрыв в ресурсах образования
Образовательное учреждение может планировать и проводить видеоуроки в прямом эфире по различным предметам и уровням.Каждый учащийся может мгновенно просмотреть записи занятий, если ему это необходимо, и вовлечь учащихся в обсуждения в интерактивной ленте занятий. Обеспечьте учащимся любого происхождения доступ к надежному беспроводному соединению и экономичным интеллектуальным устройствам, где бы они ни находились.
● Сосредоточьтесь на обучении
Обеспечьте, чтобы ваши учащиеся были вовлечены, не отвлекаясь, используя полностью настраиваемое оборудование, ограничивающее несанкционированные программные приложения, и решения для подключения, которые позволяют вам управлять сетевым трафиком. Используйте рекомендации с помощью искусственного интеллекта для каждого учащегося, а также сотни ресурсов для практики и видеоуроков, чтобы помочь им найти то, что им нужно. индивидуальное решение для обучения.
Расширьте класс
Создавайте различные режимы оценивания и используйте технологии, упрощающие процесс назначения и проверки домашних заданий. Разрабатывайте индивидуальные решения, которые интегрируются с вашей системой управления обучением, чтобы способствовать вовлечению и сотрудничеству учащихся, независимо от того, находятся ли они в другом классе или по всей стране.
Время публикации: 16 июня 2022 г.
